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主持人：我们说起香港来，您回忆到那一段历史了，现在香港的社会生活最引起您关注的是什么样子？
金庸：香港是在我读报纸的时候关注，读出版物也是，我现在是小说的读者。
主持人：在教育方面呢？您在香港长期居住，而且到内地也来任过教，现在在英国读书，您觉得哪儿的教育环境，或者说在哪儿读书让您最开心？
金庸：我觉得在英国念书很好，我觉得北京念书也很好，我现在在剑桥大学念博士，我跟学校领导要求，如果我回香港或者北京、西安，我也觉得可以做唐朝历史研究。我说关于中国书，可能北京图书馆很多，北大图书馆很多，我到北大来研究，香港、英国剑桥中国书有很多，但是没有北京多，西安原来是唐朝的首都，汉朝的首都，如果涉及到考古的东西，我申请到西安去研究。他们校长，系主任答应可以，但是我还没有办这个手续。我最近跟北京大学校长讲了，我到你们这儿做研究可以吧？校长说可以，很欢迎。所以如果可能的话，我希望剑桥能够批准我到北京来念，指导我做论文的教授还是剑桥大学教授。
主持人：在北大当学生，导师还是剑桥的。
金庸：是。
主持人：我相信很多北大的学生，包括大陆的学生希望和您成为同学。
金庸：我很喜欢跟年轻朋友在一起，很好的，在北京做研究很好，在英国念书也很好。三个地方的教育，剑桥大学、牛津大学中国学生很多，我就问他们，为什么中国同学特别多？中国大学生，包括中国内地去的、香港去的、澳门去的或者马来西亚去的、泰国去的，都是华侨，或者欧洲、法国、德国去的，在英国念书的中国学生特别多，我去剑桥的时候，他们在花园里举行一个茶会，欢迎我，好多都是中国人。我问他们为什么中国学生这么多？这个校长很坦白地告诉你，中国学生数学很好，理化很好，物理、化学，理科很好，所以数理化这三样你们中国学生高中毕业生比我们这里的大学一年级还好，所以我们很愿意收，你一看考试的成绩，你们数学问他很难的问题他都答得出，我们很愿意收，中国学生学费交了，我们收最好的学生。但是你们中国学生有个缺点，你们来的时候成绩非常好，你比英国人，比德国人，比法国人都要好，所以一年级非常优秀，到二年级就差一点了，到三年级又很普通了，到四年级其他法国人、英国人、德国人比你们好了，中国人不行了，有很多人退学，考试不好我们一定要他退学。在牛津有的考硕士考不取，考博士考不到，自杀跳楼有的，剑桥也有的。什么道理呢？学校的师长讲，你们中国人有这个习惯，你念书把一本书从头到尾全部记得。
主持人：死记硬背？
金庸：死背，一年级考试非常好，一年级我们要求独立思考，如果你自己没有想法，老是把书上的背下来，我们分数很低很低的，再一个，考虑这样的题目，结果你写的东西全部是书上的，那我这十分，二十分，不合格，我们这里要求独立思考，背书为什么要背呢？你现在电脑这样流行，打打电脑，你什么东西不知道电脑上就出来了。我们要求学生，背下来的都是文章，你的想法都是人家没想到过的，这个意见有价值，所以问我这三个地方有什么特点，就是我们中国学生有一个缺点，因为我们几千年的传统，背书，背孔子的、孟子的话，背得很熟，但是在世界上没有用，我们要求一定要独立思考，我自己申请在剑桥念博士的时候，他们也问我，你研究什么问题？我本来想提出研究匈牙利跟匈奴的问题，他说这个问题你不能研究了，后来我不写匈奴问题，我想写大理国的历史，大理国的历史另外一位教授很懂，他讲了一些话我根本不懂，他说这个是西藏人讲的大理历史，你对西藏问题不懂就不能写大理国的事，后来他讲一些蒙古话也不懂，蒙古也是跟大理国有关系，然后我放弃了，我说这个蒙古、西藏，我学了马来西亚语也两、三年时间，后来我有写唐朝李世民的想法，我说李世民把他哥哥杀掉，把他弟弟杀掉，跟历史上讲的不同，当时的教授马上同意，说你这个想法很好，很新的，从来没有过，英国人没写过，美国人没写过，德国人没写过，法国人没写过新的意见，你有没有根据？我说现在中国社会科学院考古学家到西安发掘唐朝的宫殿出来，我认为宫殿这个路线不对，它这个证据上写的是兜个大圈子，再兜进宫来，我认为不可能，照考古学上的想法应该直接到皇帝那里去，李世民在半途埋伏突然中间杀出来，把哥哥弟弟杀了，这个可能。他说你这个想法很新，但是证据还不够充分，总之想法新的地方我们就同意。
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